万贯国际|万贯娱乐|pt古怪猴子玩法【官方网站.vip】2015年工作总结

发布时间:2016-02-13 点击数: 字号: T | T

  2015年,全市教育工作在市委、市政府的正确领导下,认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,扎实开展“三严三实”专题教育,紧紧围绕建设“教育强市”总目标,狠抓“教育基本均衡”和“基本实现教育现代化”两大任务,创新思路,聚力攻坚,教育各项工作取得长足进步,实现“十二五”圆满收官 

  一、加强系统党的建设,教育事业发展环境持续优化。一是扎实推进“三严三实”专题教育,市直教育系统领导干部带头讲“三严三实”专题党课30多节,受教育党员1600多人次,市委周联清书记出席市委教育工委、市万贯国际党组“三严三实”第四次学习研讨,充分肯定了教育系统专题教育取得的成效。二是进一步完善“186”学校党建工作机制,首次开展对两所高校党委书记抓党建工作述职情况民主测评,切实抓好中小学党组织设置和党组织负责人配备“两个全覆盖”,不断提高基层学校党建水平。三是严格落实党风廉政建设“两个责任”和班子成员“一岗双责”,强化责任传导,坚持节假日固定提醒,创新开展庭审旁听警示教育活动,建立市直教育系统科级干部个人重大事项报告制度,落实招生提醒函要求,组织全体干部职工在提醒函上签字背书。市教育纪工委作为全省各设区市唯一代表,在全省教育系统党风廉政建设工作会议上作经验介绍,经省教育厅《情况通报》刊载供全省教育系统参考。四是深入开展师德师风三个专项整治”和治理教育乱收费工作,向全市4万名教师发出拒绝“谢师宴”倡议书,在全市教育行政机关开展“一杯热水、一声问候、一张凳子、一个微笑”的“四个一”活动,全面清理本级行政权力事项,认真编制责任清单,推动教育系统党风、政风、行风持续向好向优。 

  二、优化配置教育资源,教育民生实事工程全面落实。一是加强教育规划和政策研究。重新修编全市学校布局规划2014-2030),按照近期、远期进行规划,已经通过专家评审,将为我市进一步优化教育资源配置、提高教育质量和办学效益提供基础参考。二是薄弱学校改造升级。今年启动“全面改薄”工程,争取省级资金9876万元,累计完成投资12621.29万元,完成年度计划127.8%,农村中小学课桌椅、图书、教学仪器等设备全部采购到位,有效改善薄弱学校办学条件,满足农村学校教育教学和学生学习、生活基本需要。三是市教师进修学院附属小学等16所城区扩容学校在今年教师节前全部投入使用,增加学位1.1万个,有效扩大优质教育资源。太平小学、延寿小学、绶溪学校等新一批扩容学校正在抓紧谋划。四是实施第二期“学前教育三年行动计划”(20142016年),12所公办幼儿园全部竣工,省级公办幼儿园项目进度居全省首位。 

  三、深化教育综合改革,各级各类教育发展纵深推进。一是首次确认17所普惠性民办幼儿园,政府奖补910万元购买服务,扩大了普惠性学前教育资源。开展示范性幼儿园开放日活动,600多人参加了活动,学前教育公共服务体系进一步完善。二是义务教育均衡发展再结硕果,继荔城区、城厢区、涵江区、北岸、湄洲岛通过国家认定后,2015年秀屿区通过国家认定,被确认为“义务教育基本均衡区”。启动全市义务教育阶段质量监测,全市共设176个考点,12504名学生参加了质量监测,全面监测各学校的教学整体情况,为扎实推进素质教育,深化教育教学改革,进一步提高教学质量,促进义务教育均衡发展提供真实可靠的数据。在全省率先研究制定了《莆田市义务教育学校现代化建设暂行标准(2015-2020年)》,巩固和深化义务教育标准化学校建设成果,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,全面提高义务教育均衡发展水平。三是高中教育做强做精。新1所省一级达标高中、7所省三级达标高中。围绕对话新高考,组织教学骨干赴外省交流学习,邀请知名专家举办专题讲座近30场,开展省一级达标校公开周,推荐各学科262节精品课供听课教师选择我市2015年参加全省物理奥赛成绩居全省前列,9人获物理学科奥赛一等奖,占全省28.1%3人参加全国奥赛队参训,占全省一半。四是现代职业教育体系加快建设,成功举办“职业教育成果展”, 福莆宁三市中职学生技能大赛、省中等职业学校技能大赛中成绩优异。1093名中等职业学校学生参加2015年福建省高职招考,其中246人上本科录取线,677人上大专录取线,占考生总数的84.53%,职业教育学生升学成才渠道不断拓宽五是高等教育改革进一步推进,加快推进应用技术型大学建设,积极创建省级现代示范性高等职业院校。完善学校顶层设计,大力推进现代大学制度建设。进一步推进高等职业教育内涵建设,全面提高人才培养质量,坚持走区域型、开放型、服务型发展之路,不断提升学生创新精神和实践能力,进一步深化与台湾高校的交流合作,在总结闽台班办学成果和经验的基础上,巩固发展与台湾已有合作伙伴的联系。今年莆田学院共派出50名教师赴台高校学习进修。台湾合作高校共有17位教师到莆田学院交流,为学生授课、开设讲座,学校积极争取拓展学分互认、师资互聘的合作模式,稳步推进高校新校区建设。 

  四、突出资源共建共享,信息化与教育教学深度融合。一是教育信息化建设成果丰硕。全市中小学校实现光纤接入全覆盖,“班班通”设备覆盖率超过80%,在全市中小学名校试点建设52套直录播系统,自动跟踪录制教师教学,已精选2486节优质教学视频同步上传“莆田教育视频网”,初步实现教学资源“众筹、众建、众享”。二是启动“一校带多校”试点建设。试点建设5个“一校带多校”项目,覆盖14个农村小学或教学点,通过视频实时双向交流、互动教学,实现一位老师同时给3所边远地区学校学生上课的特殊“走教”,解决边远地区学科师资不足和开齐开足课程问题。三是“一师一优课,一课一名师”活动全面铺开。在今年全国“一师一优课,一课一名师”征集活动中,全市有1.2万名教师参加,专任教师参与率达到42.8%,上传课例3.7万节,居福建省首位,全国第4位。四是具体做法作为典型在全国展示交流。今年,我市教育信息化建设成效作为典型在湖北黄冈全国教育管理信息化推进应用与服务模式创新研讨会上作介绍交流,“城乡共享优质教育资源的区域范本”作为福建省设区市唯一入选的区域优秀案例,被推荐参加在青岛举行的作为国际信息化大会重要组成部分的全国中小学教学信息化应用展览。  

  五、完善招生考试制度,促进招生入学更加公平有序。一是完善义务教育划片招生改革制度。今年中心城区义务教育阶段学校招生在去年“六个统一”改革措施的基础上,首次将区间流动人员随迁子女纳入统筹安排就读。据不完全统计,今年共有1709名进城务工人员随迁适龄子女通过电脑派位进入义务教育阶段公办学校就读,2825名由县区万贯国际统筹安排相对就近学校就读。二是调整中考中招政策。简化外来工子女在我市参加中考程序;全面取消高中择校生;增设中考信息技术、理化生实验操作考查;在一级达标校设立体育特色项目等五项主要政策调整推进“阳光中考”1466个择校生指标转为统招生,6.7万学生参加统一考试。三是中高考考风考纪实现根本好转。在今年省教育厅组织的高考监控录像回放审看工作中,我市仅发现1例考生作弊行为,在我市组织的中考监控录像回放审看工作中,全市仅发现3例考生违纪行为。四是首创异地办学模式。莆田擢英中学、北京莆田商会在北京尚丽外国语学校联合举办教学点,实行“同课程、同进度、同考试、同资源”方式,将教学纳入莆田市优质中学教育资源莆田一中教育集团管理,服务在京莆商,首批招收220名莆商子女入读,解决了在京莆商的后顾之忧,受到在京莆商的一致好评。 

  六、加强学校美育建设,校园文化内涵建设不断深化。一是成功承办福建省第五届中小学生艺术节现场展演活动,来自全省130多所学校,近5000名师生齐聚莆田,现场展演173个艺术节目,其中我市占35个,入选和获奖数量跻身全省前列,其中艺术表演类节目获得一等奖19个,居全省第二位,艺术作品类获得一等奖9个,居全省第一位。举办全市校园文学节,汇编3960篇优秀文学作品形成莆田校园文学丛书,活动得到省、市领导和嘉宾的充分赞许和肯定,社会反映热烈,多家新闻媒体争先报道。二是积极争取社会资金,设立莆田市“美德青少年敬通奖”。争取莆籍爱心老人谢敬通先生捐资200万元设奖,每年安排20万元,评选嘉奖美德青少年学生,今年共评选嘉奖200名,向11所农村贫困学校赠送909册主题教育读本,并在《湄洲日报》专版宣传,扩大社会影响力。三是加强文明礼仪养成教育,启动“文明礼仪我先行我为创城添光彩”主题教育实践活动,制作42个全市中小学文明礼仪教育工作巡礼展板,深化全国文明城市创建工作。举办少先队鼓号操比赛,规范少先队礼仪,加强少先队基础建设。 

  七、大力规范用语用字,成功创建二类语言文字城市。一是加大普通话培训测试力度。从5月底到8月初,组织以党政机关、学校、新闻媒体和窗口服务行业为重点,组织普通话培训、测试工作,共组织306个单位4889人次的培训工作,考试成功人数4032人,合格率为86.3%二是营造迎评氛围。发挥莆田电视台、湄洲日报和莆田晚报等新闻媒体主渠道作用,对全市中小学生中国汉字听写大会和汉字书写大赛进行了12场电视录播。在中心城区设置4块永久性宣传牌,7处电子屏,张贴宣传标语380面,进一步扩大宣传覆盖面。三是举办主题教育实践活动。围绕“说好普通话,用好规范字”,举行第十八届全国推普周开幕式暨百人汉字现场书写活动、“铿锵岁月”——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年经典诵读比赛、“大爱妈祖”诗歌朗诵会、全市中小学生中国汉字听写大会和汉字书写大赛等主题活动,培养广大师生和群众的语言文字规范化意识,促进了全社会语言文字工作广泛、深入开展。我市的达标创建工作得到国家二类城市语言文字工作评估组的充分肯定,达到了省语委颁布的国家二类城市语言文字工作评估合格标准,实现了“普通话初步普及”和“汉字的社会应用基本规范”的工作目标,最终确认我市为“国家二类语言文字规范化达标城市”。 

  八、坚持师德师能并重,教师队伍整体素质明显提升。一是加强师德师风建设,涌现“全国师德楷模”魏亚建、“启功教师奖”提名奖获得者郭秋维等师德先进典型,编印《杏坛英杰》,宣传特级教师事迹,加强正面典型引导。二是完善社会奖教机制,2015年教师节筹措资金74.5万元,奖励和宣传一批先进教师、教坛之星、优秀校长和优秀班主任,营造尊师重教的浓厚氛围。三是名师队伍不断壮大。增补24个“名师工作室”,优秀教师队伍进一步壮大。建成57个领衔名师工作室、328位成员的名师队伍,推选省、市杰出人民教师,确认1864位教师为新一轮莆田市中小学幼儿园骨干教师培养对象、191名教师为莆田市第三批中小学中青年学科教学带头人,教师成长平台更加广阔。四是参加全省教师技能大赛成绩优异。在福建省第三届中小学教师教学技能大赛中,莆田代表队共获奖38个,获奖总数居全省前三,在综合素质项目比赛中,本次大赛共评出特等奖11名,我市占据两席。五是继续开展全市义务教育阶段校长和教师校际交流,2015-2016学年度学校符合校际交流条件教师共有12321人,实际参加交流教师1978人,达到应交流对象的16.05%,超过省定10%标准;全市参加交流校长115人。六是进一步提高教师待遇。提请市政府研究同意,对符合条件的市直义务教育和高中学校,参照机关事业单位增发一个月绩效工资,用于高三教师节假日教学辅导补助、慰问班主任和提高特级教师津贴,各县区(管委会)可参照执行,进一步调动了教师的积极性。